EL FRENTE AMPLIO CONSTITUYENTE DE LA EDUCACIÓN “FACE”-VENEZUELA

EL FRENTE AMPLIO CONSTITUYENTE DE LA EDUCACIÓN “FACE”-VENEZUELA

INFORMA QUE SE ESTÁN REALIZANDO ACCIONES EN LOS SEIS (06) EJES :

1) IDEOLÓGICO.

2) POLÍTICO.

3) EDUCATIVO.

4) SINDICAL.

5) CONTRACTUAL.

6) ELECTORAL.

LOS EDUCADORES INTEGRANTES DE F.A.C.E. –VENEZUELA CONSCIENTES DEL MOMENTO HISTÓRICO QUE VIVE LA PATRIA A TRAVÉS DEL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN; CONSIDERAMOS OPORTUNO INVITAR A LOS TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA A CONSTRUIR DESDE LA BASE DEL MAGISTERIO VENEZOLANO LOS CAMBIOS EDUCATIVOS MEDIANTE EL DEBATE PARTICIPATIVO Y PROTAGÓNICO DEL PUEBLO.

MISIÓN: ARTICULAR CON LOS (AS) TRABAJADORES (AS) DE LA ENSEÑANZA (MAGISTERIO VENEZOLANO) Y EL PUEBLO DENTRO Y FUERA DE LA COMUNIDAD ESCOLAR PARA CREAR CONCIENCIA HUMANÍSTICO Y FORMAR CIUDADANOS PROTAGONISTAS EN EL DESARROLLO ORGANIZATIVO: SOCIAL, ECONÓMICO, CULTURAL, DEPORTIVO, EDUCATIVO; POLÍTICO Y ESPIRITUAL DEL PAÍS, EJERCIENDO LA CORRESPONSABILIDAD SOCIAL EN EL TRABAJO CREATIVO, QUE PERMITA FACILITAR EL DESARROLLO INTEGRAL DEL SER HUMANO Y POR ENDE ELEVAR SU CALIDAD DE VIDA.

VISIÓN: SER UN EJE PARA LA FORMACIÓN DONDE LA COMUNIDAD A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN, SEA AUTOR DE SU PROPIO APRENDIZAJE. DONDE SE PRACTIQUEN LOS VALORES SOCIALISTAS POR INTERMEDIO DE LOS PROYECTOS COMUNITARIOS, SALVAGUADANDO SU PATRIMONIO CULTURAL, INTERCUTURAL, PERO ASUMIENDO Y EJERCIENDO SUS RESPONSABILIDADES DE ACUERDO A SUS POTENCIALIDADES.

VALORES: SENSIBILIDAD HUMANA, RESPETO, JUSTICIA, INCLUSIÓN, LEALTAD, SOLIDARIDAD.

IGUALMENTE EL TRABAJO ESTA DIVIDIDO EN CINCO COMISIONES:

1) COMISIÓN ELECTORAL.

2) MEDIOS DE COMUNICACIÓN:

3) LOGÍSTICA Y MOVILIZACIÓN

4) FORMACIÓN POLÍTICA – SINDICAL

5) SALA SITUACIONAL

CUALQUIER ELABORACIÓN DE DOCUMENTO LEGAL O ACCIÓN DEBERÁ CUBRIR LOS SIGUIENTES ASPECTOS:

1) ASPECTO PENAL.

2) ASPECTO LABORAL ( DERECHOS DE LOS (AS) TRABAJADORES (AS)

3) ASPECTO ADMINISTRATIVO

4) ASPECTO POLÍTICO.

EL FRENTE AMPLIO CONSTITUYENTE DE LA EDUCACIÓN “FACE”-VENEZUELA DIVIDIÓ EL PAÍS A PARTIR DE SEIS (6) EJES TERRITORIALES PARA DIAGNÓSTICOS, ATENCIÓN, RECORRIDOS, RESPONSABILIDADES, ACTIVIDADES Y OTROS, (OCCIDENTE, ORIENTE, SUR, CENTRO, LLANOS, NORTE).

EJE OCCIDENTE: TRUJILLO, ZULIA, TÁCHIRA, MÉRIDA, FALCÓN;

EJE ORIENTE: ANZOATEGUÍ, SUCRE, NUEVA ESPARTA, MONAGAS, DELTA AMACURO;

EJE SUR: BOLÍVAR, AMAZONAS, APURE;

EJE CENTRO: GUÁRICO, ARAGUA, CARABOBO, COJEDES;

EJE LLANOS: PORTUGUESA, YARACUY, BARINAS, LARA;

EJE CENTRO NORTE: DC, MIRANDA, VARGAS.

OBJETIVOS:

1) UBICAR A LAS Y LOS RESPONSABLES DE LOS EJES TERRITORIALES:

2) •UBICAR A LAS Y LOS RESPONSABLES QUE CONFORMARÁN LOS EQUIPOS OPERATIVOS POR ESTADO PARA LA PREPARACIÓN DE ENCUENTROS REGIONALES Y NACIONALES

3) •DIAGNÓSTICAR RECURSOS MATERIALES PARA HOSPEDAJES, TRANSPORTE, APOYO LOGÍSTICO, ALIMENTARIO, FUENTE DE FINANCIAMIENTO, A FOROS PARA ASAMBLEAS Y REUNIONES.

4) •ELABORAR UN PROYECTO DE PRESUPUESTO FINANCIERO TENTATIVO DE FUNCIONAMIENTO.

LA COORDINACIÓN NACIONAL FACE – VENEZUELA ESTA INTEGRADA POR LOS DIFERENTES MOVIMIENTOS PEDAGÓGICOS:

1) F.B.S.T.E. (FUERZA BOLIVARIANA SOCIALISTA DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN) ALEXIS CORREDOR, VIANNEY HERNÁNDEZ, DOUGLAS MORALES, DAMASO PÉREZ

2) F.R.E.M.A.M. (FRENTE SOCIALISTA MAGISTERIAL ALFREDO MANEIRO) LIBIA MÉNDEZ.

3) M.E.P.E. (MOVIMIENTO DE EDUCADORES PARA LA EMANCIPACIÓN) EDUARD SÁNCHEZ, CESAR TORREALBA, LEYDI PEREZ.

4) E.S.U.V. (EDUCADORES SOCIALISTAS UNIDOS DE VENEZUELA) CRUZ MARCANO, ALBERTO GUDIÑO

5) F.E.R.S.A. ( FRENTE EDUCATIVO REVOLUCIONARIO SOCIALISTA DE ARAGUA) CRISTÓBAL SEQUERA, NELSA HERNANDEZ, HERIX ORTEGA, FRANKLIN DURAN

6) F.S.I.E.V. (FRENTE SOCIALISTA INTEGRAL DE EDUCADORES DE VARGAS) NELSON FIGUEREDO

7) M.O.P.E.R. (MOVIMIENTO PEDAGÓGICO ROBINSONIANO DE CARABOBO) NELA ESCALONA, EDGMIDIO ECHENAGUCIA

8) M.D.M. (MOVIMIENTO DIGNIDAD MAGISTERIAL MONAGAS) ELFRA LANZ, LUIS BARRIOS, JOSE LUIS GONZALEZ

9) F.M.B.200 (FRENTE MAGISTERIAL BICENTENARIO 200) JOSÉ MARCANO

COORDINACIÓN GENERAL DE FACE:

FUNCIONES:

1. •ORGANIZAR LAS REUNIONES ORDINARIAS MENSUALES Y EXTRAORDINARIAS CUANDO SE REQUIERA.

2. •COMUNICAR PERMANENTEMENTE CONVOCATORIAS, ACTUALIZACIÓN DE ACTIVIDADES POR ESTADOS E INFORMACIONES SISTEMATIZADAS.

3. •CONSTRUIR POLÍTICA MAGISTERIAL Y GREMIALES.

4. •ELABORAR RESPUESTAS OPORTUNAS A NIVEL POLÍTICO-SINDICAL.

5. •CONSTRUIR UN PLAN DE ACCIÓN FORMATIVO BASE A DIAGNÓSTICO TÁCTICO Y ESTRATÉGICO.

6. •CONFORMAR COMISIONES ESTRATÉGICAMENTE EN LO ELECTORAL, MEDIOS DE COMUNICACIÓN, MOVILIZACIÓN Y LOGÍSTICA, ACTIVIDAD POLÍTICO- SINDICAL.

FACE EXPERIENCIA Y JUVENTUD AL RESCATE Y REFUNDACION DE SINAFUM